东莞不想上学心理疏导，东莞不想上学心情不好怎么办？

成绩不是孩子人生的全部，"我不想上学了！"不是抱怨，是求助。

地点：广西。年级：初一。

超级育儿师兰海，家庭教育直播连线。直播时间：周一至周四21：30。

昨天她就说，她想休学不想去学校。孩子说妈妈我不想上学了，能够发出自己最大的力量。

想要告诉自己的家人，我不好了，没有力量告诉别人，我不想上学的人，那可能会用更激烈的行为，发出自己的最后一句话。你们能够承担这些后果吗？我有什么能帮您的？

孩子现在问题很多，寒假过后寒假作业一直拖着没写。然后我当时我也想着，让她自己处理，自己承担结果。结果开学了以后，虽然老师没有很怎么批评，就一定得把作业补完。后来就越拖越晚。她从小学就开始很晚了，一般都要搞到12点1点了，然后现在都不睡觉，经常通宵，通宵四五点的这样就作业她也不想写，然后她那个作业写不完，又被老师罚，或者是罚那个体能什么的。

所以她就不想去学校。还有一个就是手机，手机不离手，她要听歌要什么什么的，就可能她压力也很大，想看下手机。但是我就劝不动，然后强制收手机也收不了。那个说多了她就烦，收手机就起冲突，就拳打脚踢。

然后昨天她就说，她想休学不想去学校，那么她在学校里的成绩怎么样，刚刚入学还可以，就中上吧，但后来就跟不上了。

您当时的态度是什么？就是说，你要是学习成绩不好，以后就上不了高中什么的。没有学好的时候，你们并没有去帮助她，只是在给到她一些压力。你们已经看她学的这么晚了，有没有去想办法找到，为什么她花这么多时间的原因，是内容已经对她来说太难了，不会了需要帮助她。还是怎么样？我觉得她有点拖延，就有点完美主义。她所有做的作业的题目，她一定要在相关的地方去查，她保证她每一题都是对的，然后有时候还得查两个答案。两个答案它有冲突的时候，她就反复的在那里看。当时就实在没有办法了，就会吓唬她一下，就说要打，但是没敢打就是那样。

好像经常说的就是，你看谁家的孩子像你这样，长年累月的到深更半夜不睡觉。一直就催，快点去洗澡快点睡觉，快点收书包。因为她有时候写完作业，她还要摆弄很久，比如说她一拉开抽屉，她发现她的抽屉乱了，然后就去整理一样一样的摆放，要很整齐很整齐。

按照她原来的样子，然后那个书包，又发现什么东西不见了，有好朋友吗？同学关系怎么样？小学的好朋友都挺多的，有闺蜜一个班的。那时候她爸爸看见她晚上写这么晚。她爸爸什么反应呢？她爸很少见，因为我们是离异的，读到这个中学。是不是这个学校她并不是在班里最强的是吧？她不是，其实当时我是运作了一下，让她进了一个重点班，重点班给她的压力太大了。老师对重点班和其他班的要求也不一样。上个学期的历史(成绩下降的问题)，是比较突出的，但是现在问题爆发了。她已经倒数了，你知道在重点班的倒数，就相当于普通班的正数了呀。因为你自己也认为这个成绩很糟糕，(所以才这么着急)。其实我无所谓的，你没有无所谓。你刚才给我表达的那个语言里面，是很有所谓的。你刚才说的是她现在已经很糟糕了，全方面都下降了。这个学期我根本都不看她的成绩。就是从长期来说，可能我还希望她的成绩好，但我现在没有办法要求她的成绩。因为她9节课有7节课睡觉，我怎么去要求她的成绩呢？老师找过你吗？她在学校的情况就是睡觉，作业完不成，科任老师就是说上课睡觉，有时候走到她旁边，叫她都叫不起来这个样子。我问您现在最想帮，让我帮您解决的问题是哪个？睡觉问题？

我担心她的身体。你的这个担心，不睡觉这么久了，你用过什么其他方法没有？我有和她说过。我说你现在头发掉了，妈妈很担心你的身体。那个时候她就说我的心理健康更加重要。她是怎么说的？孩子说的也没毛病。兰海建议：去医院看心理医生。现在这个情况可能是已经抑郁症了，做抑郁症的测试。医生是说没有没有到抑郁症的程度。

(孩子)她跟我说她是有隐藏的，她是有隐藏的。所以孩子她就坚信她自己。医生有提什么建议吗？没有就是让她多运动，然后她运动了吗？

你们回家对于医生提的这个建议，做了什么样的一个？她没有时间运动，然后她也不愿意运动。你有帮助她创造一些运动的机会吗？因为她现在没有时间，周末作业都写不完，那就别写了。反正都写不完。为什么要写呢？

这位妈妈你很糊涂，到今天了，你才想到来解决这个问题。我基本上可以判断。虽然您现在是这样说的，在孩子的成长过程当中，您对她的身体状态，您对她的心理状态的关心，观察是不够的，内心里面去关心孩子，早就来想办法解决这个问题了，不可能等到初一，所以我基本上判断在过去。

家长虽然您说孩子追求完美，但是我想，您也对她有了非常高的期待，也希望她能够做得好，所以引发了她对于结果的追求。您对她在心里的这一块，一定是不关注的。说实话，小学阶段，作业就要写到12点1点。但是那个时候，您没有去关注她，没有去来找解决的方法，说明您对于她在学习上结果的期待。而且您是只关心学习的。所以你在她中学的时候会运作了一下，让孩子去到了一个不匹配她能力的重点班。进入重点班之后，孩子的压力非常大。因为她深知，到了重点班并不是靠自己的这个努力。但是她又知道，一直以来您都是以她的学习为重的，她在自己自我价值的这件事情上面已经觉得自己节节溃败了。她内心当中对自己失望，又担心让您对她失望，所以她就采用了，你都不能理解。她为什么晚上还要收自己的桌子？是因为只有那一点点时间是属于她的。就像所有的妈妈们，你们是不是在孩子睡觉以后，都舍不得睡觉，因为你们会觉得，那一点点的时间才是属于你的。所以孩子也一样，她只有自己写完作业了。她才有一点点时间，所以她看见那个桌子，她收一收，你知不知道那就是对她的最大的心理上的放松。但是在您的眼里，她就在没有干正事。虽然你说，我现在都不要求她学习了，只想让她睡觉，真正让你担心的，是她告诉你，妈妈我要休学，否则你还是不会来求助。

家长嘴巴上说的，和我们能够感受到和在孩子身上反映的东西，其实是非常的矛盾的。而这些矛盾，对于您的孩子来说，她也深深的感知到，和触摸到了。问了一个很好的问题，为什么不能休学呢？身体状况都已经这么糟糕了。您为什么觉得孩子不能休学呢？面对孩子现在在她自己的身体状况，这么糟糕的情况下，学习重要吗？想休学就回家来休息。为什么还是要和她谈学习呢？你要认认真真的去思考，你现在的价值排序的。第一位是什么？如果是孩子的身体，那么就和孩子推心置腹的下来谈。给孩子吃定心丸。妈妈能够接受你的所有，包括你不上学，包括你是全校最后一名。在妈妈的眼中，你也是一个好孩子，加我粉丝团。妈妈不会因为你考试成绩的好，或者是差，就影响你是我的女儿。这颗定心丸，是需要给孩子吃到的。您真的在内心里面认为，就算她是全市最后一名。她也是您的女儿。你这个话是说不了假的，只有您在内心里面知道，然后告诉她才可以。

第二告诉她，生活比学习重要，生活远远比学习重要。现在妈妈和你一起调理身体，吃饭、睡觉、运动。第三她在学校里面，孩子需要松，一定有很多的压力。这种压力不一定是老师给的，不是自己怎么努力，能赶得上的。你可能给你的孩子说过，在妈妈的眼中学习不重要。但是你在后面讲的每一句话，都在让孩子觉得你眼中学习是重要，这种东西是来不得假的，就是你自己内心里面得真正的认为这些问题是这样的才行。

最后我想告诉你，你的整个的声音里面透露出来的这些焦虑感，只会让你的孩子更加没有主意，和更加的慌乱。你的孩子现在需要的是松缓感，而且我特别想告诉你，比起孩子一生的幸福和她的人生来讲学习是一直持久的。而学校的学习真的不值得一提。

所以如果一个真正在意孩子，就是这个健康的家长可能在提到休学问题的时候就会告诉我说：兰海我现在不想谈这个问题，我就想让她去睡觉。您肯定在我面前，是想说实话的，我都能感受到中间的这种矛盾点。

那您想一想，我相信你和你的女儿在一起谈话的时候，就是你的情绪一定没有刚才和我这样谈话。那您的女儿肯定从您的言谈当中能够触摸到您内心当中的真实想法。而一旦她触摸到的，都会给到她自己很大的压力，所以从人的一生来讲文凭算个对吧？

你们在这反复的说，妈妈难只会让什么，只会让刚才连线的那个妈妈，觉得我真的好难，我的孩子真的太不理解我了。你们大家听到连线的这个人，都是站在她的角度看到的一切，要知道在这件事情我看到的是什么。如果这个孩子不是说她不想去上学，不是考试考的成绩这么差，妈妈都不一定会关注到她睡觉的事情。孩子坐在家里不想上学了，是他们能够发出自己最大的力量。想要告诉自己的家人，你们来帮我，没有力量告诉别人，我不想上学的人，那可能会用更激烈的行为向这个世界发出自己的最后一句话。这个时候你们能够承担这些后果吗？所以话是重，大家还在那洋洋得意的，还在那根本就意识不到问题的。为了不让我们大家在以后那么大的这种难受，现在就需要好好的来学习。更多科学育儿知识关注。