东莞多动症儿童心理辅导，东莞多动症儿童心理治疗方法？

投稿用户 • 2023年10月23日 22:39:36 • 心理医生 • 阅读 392

·一、孩子无法集中注意力超过15分钟以上。表现在上课发呆、看书跳行、做功课很慢。需要哪些专业检查？生理和心理因素家庭辅导计划有哪些？孩子无法集中注意力可能涉及到生理和心理因素，需要进行专业的检查。以下是一些常见的检查项目：

→1.神经系统评估：包括神经发育情况、运动协调能力等。

→2.视觉和听觉测试：排除视觉或听觉问题引起的注意力障碍。

→3.血液化验：排除身体疾病如贫血、甲亢等导致的注意力不足。

→4.心理测量学评估：通过行为问卷、认知测试等方法来诊断是否有ADHD(多动症)等相关问题。

对于家长来说需要有正确的心理准备，明白孩子不能够控制自己的行为，并且不能简单地将其归咎于懒惰或缺乏努力。此外在辅导计划方面可以考虑以下建议：

→1.建立稳定有规律的作息时间表，让孩子养成良好习惯。

→2.提供清晰而具体任务指示。

→3.减少分散注意力干扰源并增强关注对象。

→4.制定奖励机制以加强积极性。

→5.提供适当大小团体活动与个人尝试机会。

→6.强调适度运动对注意力提升的积极作用。

最后具体训练方案要因人而异，需要根据专业评估结果来制定，并且应当由有资质的教育心理学家、儿科医生等专业人士进行指导。

·(1)带孩子到专门的机构检查有没有注意力缺陷等异常的问题。若有注意力缺陷问题，可以通过训练师给予行为矫正，和行为塑造方法减轻其症状。

·(2)查明孩子是否有其他生理上的问题。如：弱视看不清黑板因此影响了注意力。

专业检查：心理因素。

→1)家长期望过高孩子带着超负荷的压力学习。

→2)有心事却没有诉说的对象导致亲子沟通不良。

→3)害怕自己的能力不足不能达到要求。

训练计划：家庭辅导技巧：

·(1)当孩子不集中注意力时，不要唠叨批评很自然的走到孩子的桌子旁边，摸摸他的后背舒缓他的压力帮助他再一次专心。

·(2)家长应随时和孩子保持眼神上的接触。(注意孩子写作业时的状态。一旦发现孩子不能专注作业，可以采用言语声调、手势教具等方法引导孩子专注在学习的问题上。

·(3)当孩子走神时在对孩子进行辅导前准备一些与课程相关的趣味小故事。小游戏如果发现小孩子注意力无法专注的时候，可以用这些有趣的故事来吸引孩子的注意力，但一定要是与课程相关的，这样才好将孩子的注意力拉回到学习上。

·(4)制定奖励规则来吸引孩子做作业时的注意力，但一定要说到做到学习辅导策略。

→(1)不要给孩子过大的心理压力，在设立目标时可分段式进行先设立一个大目标，然后再为了完成大目标而设立一些小目标。让孩子逐步完成这些小目标，并对孩子多加鼓励直至坚持完成最终的大目标。

→(2)要他写下重点口头复述内容，做题目或找出文章大意(在孩子的能力范围内)。

→(3)利用孩子喜欢的活动或科目来训练注意力。先规定孩子至少要专心十五分钟后才可以做一件自己喜欢的事，然后再渐进加长专心的时间。

→(4)做作业时采用多元活动的方式进行。例如：作业后可以和爸爸妈妈玩抢答、接龙等小游戏。

→(5)在孩子学习时避免干扰因素的存在，如关闭电视手机等电子设备，保持安静的学习环境。

→(6)给孩子充足的休息时间。注意力不集中可能是长时间学习疲劳的结果，适当的休息可以恢复注意力。

→(7)鼓励孩子参加体育运动或其他户外活动。运动可以帮助孩子消耗过剩的精力，提高注意力和集中力。

→(8)定期与孩子进行沟通，了解他们的学习和生活状况，帮助他们解决困扰和问题。

→(9)如果孩子的的注意力问题严重影响到学习和生活，可以考虑寻求专业的心理咨询或教育辅导的帮助。

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